Onze werkwijze
Echte autonomie begint al bij de opvang
Peutergroep
Bij Sudbury Kinderopvang Amersfoort draait alles om zelfgestuurd leren. Kinderen krijgen de ruimte om zelf keuzes te maken en in hun eigen tempo te groeien. Er zijn geen vaste activiteiten of opgelegde leerdoelen. In plaats daarvan bieden we een rijke speelleeromgeving waar peuters zelf bepalen wat en hoe ze spelen. Of het nu in de bouwhoek, knutselhoek of buiten is, de keuze is aan hen.
Hoewel we veel vrijheid bieden, is er altijd een duidelijke structuur. Die structuur komt niet uit vaste tijden voor activiteiten, maar uit de huisregels die we samen met de kinderen handhaven. Deze regels zijn er niet om het plezier in leren in de weg te staan, maar juist om kinderen de verantwoordelijkheid te geven over hun eigen gedrag en dat van anderen. Kinderen leren al op jonge leeftijd dat hun vrijheid niet ten koste gaat van de vrijheid van de ander. Kinderen leren om samen te spelen, conflicten op te lossen en rekening te houden met anderen.
Onze stafleden zijn er als veilige havens. We zijn er wanneer kinderen ons nodig hebben, maar geven ze de ruimte om zelf te ontdekken en initiatief te nemen. Dit versterkt hun zelfvertrouwen en zelfstandigheid. Door onze vrije opzet hebben stafleden meer tijd om aan te passen aan de behoeftes van ieder kind. Bijvoorbeeld door samen een boek te lezen of bij het kind te blijven zitten tot het in slaap gevallen is. 
Babygroep
Bij Sudbury Kinderopvang geven we ook de jongste kinderen de ruimte om zich in hun eigen tempo te ontwikkelen. Voor baby’s creëren we een rustige, warme omgeving waar ze zich veilig en vertrouwd voelen. We nemen de tijd voor elk kind, zodat we goed kunnen inspelen op hun persoonlijke behoeften.
We geloven in het belang van een rustige benadering, waarbij we baby’s het vertrouwen geven om zelfstandig te slapen en zich op hun eigen manier te uiten. Er is altijd ruimte voor een kort slaapritueel, zoals een rustig liedje of een moment van aanraking, zodat ze zich geborgen voelen. Door baby’s de tijd en ruimte te geven, helpen we ze stap voor stap zelfvertrouwen op te bouwen en zich veilig te ontwikkelen.
Ouders
Sudbury Kinderopvang is ideaal voor ouders die hun kinderen de ruimte willen geven om zichzelf te ontwikkelen. Bij ons leren kinderen spelenderwijs, met vertrouwen in hun eigen kunnen. Ook ouders die affiniteit hebben met onderwijsvisies zoals Montessori, Dalton of Reggio Emilia voelen zich vaak aangetrokken tot onze aanpak.
De overgang naar school verloopt soepel, omdat kinderen gewend zijn om zelf keuzes te maken en verantwoordelijkheid te dragen.
Meer weten?
Heb je vragen of wil je meer weten over onze opvang?
Diversiteit en respectvolle omgang
Door het contact met verschillende stafleden en andere kinderen leer je om te gaan met verschillen en diversiteit: geen mens is immers hetzelfde. We zijn gelijkwaardig, laten elkaar in de waarde en gaan respectvol met elkaar om.
Door het contact met verschillende stafleden en andere kinderen leer je om te gaan met verschillen en diversiteit: geen mens is immers hetzelfde. We zijn gelijkwaardig, laten elkaar in de waarde en gaan respectvol met elkaar om.
Vertrouwen en zelfstandigheid
Vertrouwen vormt de basis, waardoor kinderen zelf dingen kunnen uitvinden of doen. Zo geven we de kinderen mee dat ze het zelf kunnen en kunnen ze vertrouwen ontwikkelen in zichzelf in de groei naar zelfstandigheid.
Vertrouwen vormt de basis, waardoor kinderen zelf dingen kunnen uitvinden of doen. Zo geven we de kinderen mee dat ze het zelf kunnen en kunnen ze vertrouwen ontwikkelen in zichzelf in de groei naar zelfstandigheid.
Zelfregulatie en omgang met emotie
Zelfregulatie wordt veel geoefend in spel en de omgang met elkaar. De ervaring om zelf tot oplossingen en compromissen te komen is iets wat veel geoefend moet worden. Ook het leren omgaan met teleurstelling, verdriet en boosheid zijn emoties die erbij horen en waar je hier veilig mee kunt leren omgaan.
Zelfregulatie wordt veel geoefend in spel en de omgang met elkaar. De ervaring om zelf tot oplossingen en compromissen te komen is iets wat veel geoefend moet worden. Ook het leren omgaan met teleurstelling, verdriet en boosheid zijn emoties die erbij horen en waar je hier veilig mee kunt leren omgaan.
Competent en volwaardig mens
Kinderen zijn competent in de fase van ontwikkeling waarin zij zich bevinden en zijn volwaardig mens. Onderontwikkelde cognitie bij peuters helpt hen zich bezig te houden met de dingen die voor die leeftijd belangrijk zijn. Het vertrouwen in de natuurlijke ontwikkeling van een kind vormt de basis van ons pedagogisch beleid.
Kinderen zijn competent in de fase van ontwikkeling waarin zij zich bevinden en zijn volwaardig mens. Onderontwikkelde cognitie bij peuters helpt hen zich bezig te houden met de dingen die voor die leeftijd belangrijk zijn. Het vertrouwen in de natuurlijke ontwikkeling van een kind vormt de basis van ons pedagogisch beleid.